los saberes de mis estudiantes

Muchos de los estudiantes de nivel medio superior tienen dificultad al hacer uso del internet de manera adecuada y eficiente, por lo que se ve reflejado en sus investigaciones que realizan en la web.
Por lo que mejor se dedican a bajar música, fotos, videos, chatear y como última actividad investigar su tarea argumentando con mucha frecuencia en el salón de clases el trajo que les cuesta localizar el tema.

Estrategias del uso del internet.
1.-formar equipos de cuatro alumnos.
2.-pedir que por equipo se abran un metroflog.
3.-suban una fotografía del equipo.
4.-hagan un comentario a diferentes equipos.
5.-anotar los pasos que realizaron para la tarea.
5.-exponer con la ayuda de un cañón y computadora en clases.
6.-retroalimentar sus trabajos
7.-abriendo una cuenta en google (gmail)
8.-comentar las experiencias con ambos métodos
Estas actividades se realizaran en la escuela de manera continua avaluando los resultados de manera práctica con la finalidad de todos logremos obtener un aprendizaje.

La aventura de ser maestro

Recordar la tensión que vivimos cuando nos aventuramos en la docencia nos ayuda para mejorar de manera constante en la práctica docente.

Sentirme seguro frente a la clase con el paso del tiempo fue algo que me llenó de satisfacción, cambiar de metodología por una que mejora el aprendizaje de mis alumnos es algo que no se olvida de la noche a la mañana.

Durante todo este trayecto he aprendido que conocer a los alumnos, interactuar junto ellos, ayuda en la comunicación dentro del aula de clase.

Motivar la clase sin duda alguna es una técnica que debe aplicarse a cada alumno para sentir el calor humano que mucho hace falta en las escuelas.

Vivir todo esto motiva al docente para prepararse y ganar nuevas experiencias con las que contribuirá en el aprendizaje de los alumnos.

mi confrontación con la docencia

Estudie en la facultad de Ciencias Químico Biológicas, la carrera de químico biólogo parasitólogo en la Universidad Autónoma de Guerrero. Salí para incorporarme en el ámbito productivo sin tener tanta suerte de trabajar para lo que fui preparado.

Tuve la oportunidad de presentar un examen de oposición en plantel 04 coloso del CECyTEG el cual pasé y de esa manera fue como logre llegar a la educación sin tener tanta experiencia.

Actualmente estudio una maestría en educación y tomo todos los cursos que puedan servir para mi formación como docente por que me da mucho gusto encontrar exalumnos con carreras terminadas y con buenos empleos satisfechos de si mismos.

Reconozco que hay mucho hacer, que la globalización junto con los avances tecnológicos me deja más atrás con mi práctica docente, por eso es que decido actualizarme continuamente.